Matemáticas 1 · Tema 4 de 10

Números enteros

Introducción

Con los números naturales (1, 2, 3, 4, …) podemos contar, sumar y multiplicar sin problema. Pero hay operaciones que no siempre tienen respuesta: por ejemplo, 3 − 5. Si sólo conocemos los naturales, no hay ningún número que sea el resultado.

¿Por qué necesitamos los números enteros?

Porque la vida diaria está llena de cantidades "por debajo de cero"

Porque así todas las restas y ecuaciones sencillas tienen solución

Al agregar el cero y los números negativos obtenemos el conjunto de los números enteros, que se representa con la letra ℤ:

ℤ = {…, −3, −2, −1, 0, 1, 2, 3, …}

Ahora 3 − 5 sí tiene respuesta: 3 − 5 = −2. Y una ecuación como x + 5 = 2, que no tiene solución en los naturales, en los enteros tiene la solución x = −3.

−6−5−4−3−2−10123456 negativos naturales (positivos) cero
En la recta numérica, los naturales quedan a la derecha del cero y los negativos a la izquierda. Cada número tiene su opuesto a la misma distancia del cero: 4 y −4, 2 y −2.
Para recordar

Los enteros extienden a los naturales: todo número natural también es entero, pero no todo entero es natural (−5 es entero, pero no natural). Para operar con ellos hay que aprender las leyes de los signos y la jerarquía de operaciones, que se ven en los subtemas de abajo.

Subtemas

Algoritmo de operaciones con números enteros

Objetivo 2. Clase "Los números enteros y las leyes de los signos en sus operaciones": multiplicar y dividir con signos, potencias de números negativos, sumar y restar, errores comunes y ejercicios para practicar.

Ver clase →

Jerarquía de operaciones usando números ℤ

Objetivo 2. El orden de las operaciones (con potencias y raíces), video con dos ejemplos, ejercicios en dos niveles y rúbrica.

Ver jerarquía de operaciones →